獎助金簡介
傅爾布萊特卓越教學獎助計畫 （簡稱DA）旨在提供美國資深優秀中小學教育者訪臺參與為期1學期 （3至6個月） 的密集專業培育計畫。 此計畫中，各國參與者聚集在一臺灣大學之教育學院，該學院提供相關教育課程以及當地師資人員的支持。
- 小學教師
- 英語教師（幼兒園至高中）
- 托福／從事教授外國人英文為其第二語言之教師（幼兒園至高中）
- 中文教師（幼兒園至高中）
- 數學與科學教師（幼兒園至高中）
歡迎所有專業，但以下這些特別合適：
學校之間的合作和協作
學校領導力
行為管理
英語、數學、科學、中文學科知識
課程編排規劃
雙語教育
教師培訓
教師招聘和留任
在線學習和電子學習：潛力和優勢
教育技術和教授計算機科學
獎助名額
至多2名
活動性質
研究
計畫長度
3-6個月
申請截止
2024年2月19日
計畫內容
- 研習並觀察各國優秀教育者的實踐
- 與當地師生分享專業知能
- 培育領導技能並了解臺灣教育政策
- 加強跨文化之工作能力
- 整合在此計畫中所習得之各國優點，並在美國的教育環境中加以實踐
- 整合在臺進行之專案研究的經驗，將之回饋至美國的課堂教學或學校的教育環境
- 藉由分享在臺之傅爾布萊特經驗並將該經驗融入於課堂教學中，拓展在美師生多元化國際觀
- 與臺灣教育單位發展合作關係或雙聯計畫
獎助項目
獎助內容包含交通費、住宿費、接待單位安排費用以及其他相關費用。 獲獎者依規定必須出席8月於華盛頓舉辦的始業座談會，以助於提早適應及規劃相關培育。在臺期間，獲獎者除了生活津貼的補助外， 也有機會申請相關的專業培育發展資助金，支付參加其他會議或者研討會的相關開支，以支持此獎學金在教育方面的研究。
申請資格與獎項規定
現任全職美籍教師皆具備申請資格，包含以下人員：
- 中小學教師
- 輔導老師
- 課程專家
- 課程組長
- 課程、教學、學生相關協調人員
- 特教人員
- 多媒體專業或圖書館人員
同時，為符合申請此獎學金的基本資格要求，申請者須滿足下列條件：
- 具有美國公民身分
- 擁有碩士學位（或在申請時已在修習研究所學程），或擁有美國國家專業教學標準委員會頒布之證書。
- 目前擔任美國或美國境內經認可學校的全職教學人員。在美國境內／海外領地所認可之學校擔任全職教師，或授課於美國國防部教育活動計畫。
※「全職」意指申請者為學校或教育局聘請的現任專職人員。 若為兼職者，即使工作時數加總等同於全職者，仍不符合此計畫申請資格。 - 50%以上的工作時數進行教學或直接與中／小學生互動
- 具備指導或帶領專業培育活動的經驗
- 具有成熟教學經驗，或曾獲得教學相關獎項或模範評價
註：
審查委員將優先考慮尚無本計畫獲獎經驗之申請人和經由美國政府認可針對服務和／或資源不足參加免費和減免校餐計畫的弱勢人群，所進行專案研究的申請者。
常見問答
2024-2025傅爾布萊特卓越教學獎助計畫，網路申請截止日期為2024年2月19日。 欲瞭解更多資訊，請參閱網站。
臺灣傅爾布萊特卓越教學獎助計畫申請之要求與審核標準，請參閱網站。
若有傅爾布萊特卓越教學獎助計畫之相關疑問，請直接與International Research& Exchanges Board（IREX）聯繫。
Email: FulbrightDA@irex.org
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