獎助金簡介
此獎項由學術交流基金會創設，旨在提供具備教學華語為二/外語之教師獎學金，資助受獎人指導美籍英語授課碩士獎助金受獎學生學習華語及文化認識。透過一對一實體語文教學及文化活動，華語教師獎助金受獎人提升美籍受獎人的華語文能力。獎助時間為12週，自2025年10月至2026年1月。若申請人條件相同，傅爾布萊特學友將優先考慮。
獎助名額
13名
活動性質
教學
計畫長度
12週
申請截止
2025年9月22日
獎助說明
- 名額：至多13名(各指導1名學生)
- 對象：美籍英語/中文授課碩士獎助金受獎學生
- 實體授課地點：
- 臺北：至多8名
- 新竹：至多3名
- 花蓮：至多1名
- 高雄：至多1名
- 授課時數: 每週5小時實體課，共12週（2025年10月27日至 2026年1月16日，最晚於2026年1月31日完成。此課程不接受線上授課
- 參與義務：須參加FSE提供之培訓、工作坊與教學會議，並提供教學心得至傅爾布萊特研究與反思學刊及教案分享於本會華語教育資源網
- 教學規劃：每四週提交教學計畫與學生學習回饋報告，並使用Google classroom紀錄課程進度
- 文化活動：規劃並執行至少一次文化學習活動（不列入語言學習時數）
- 測驗：協助學生參與華測快篩作為語言能力前測與後測。
- 期末任務：協助學生準備期末學習成果展示（暫定為2026年1月19日）、教案分享與交流
- 結案報告：上傳完整教學總結報告
獎助項目
- 獎助總額新臺幣6萬元（指導1名學生），教學時數為每週5小時，共12週
- 額外津貼做為教材或規劃和執行文化活動之用（憑單據實支實付），最高新台幣5千元
- 此獎助提供受獎人與華語教師及教授互動機會：受獎人有機會獲得補助，參加由學術交流基金會舉辦的相關研討會、工作坊
- 表現良好者可續任春季學期(16週，2026年2月至6月)
申請資格
具有國內外大學以上學歷，並具有以下華語教學經驗與相關資格者：
- 目前於臺灣或任何國家從事大學或成人的華語課堂教學
- 精通華語文
- 相同條件下，傅爾布萊特FLTA學友優先考慮
- 曾連續獲學術交流基金會華語文教師獎助金滿兩年者，不得再申請
深入了解申請流程
申請程序
1
- 中英雙語簡歷 (包括可聯繫之電話和電子信箱，英文名字請以護照為主，可加註偏好的英文姓名)
- 申請動機及教學計畫書乙份（中英雙語，6頁內，註明可授課地點）
– 教學計畫之情境設定：請設計60個課時的一對一零起點開始的課程，盡可能詳細說明教學進度、教學目標、教學模式、教學策略、學習文本安排、課件設計、科技輔助、文化分享等項目 - 錄製兩分鐘的中文影片，表達對「華語和文化」的看法和分析，畫面應能清楚看到您本人
- 兩封推薦信 (可使用中文或英文撰寫，內容須與華語教學經驗或學術背景相關)，請推薦人直接寄至指定信箱，若寄紙本，郵寄地址：100011台北市中正區延平南路45號2樓，華語教師獎助金
- 大學部(含)以上的英文版學位證明書及成績單(請以正本掃描)
2
遴選委員會將在審查書面資料後，通知正式中英雙語面試與試教
面試日期：2025年10月18日（星期六）
1. 試教15-20分鐘，試教內容與要求規範等將於一週前email通知
2. 中英文面談
如有特殊情況需要，經申請許可後，得採取遠端面試。
3
面試結果將於2025年10月20日(星期一)通知。獲選者請參加10月20-24日的線上說明會(確切日期與時間待通知)。
